為教育引導廣大青少年養(yǎng)成文明、健康、綠色、環(huán)保的生活方式，進一步激發(fā)孩子們的好奇心和想象力，提升創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，湖南已連續(xù)3年舉辦全國中學生水科技發(fā)明比賽湖南省賽和全國青少年生態(tài)環(huán)境四格漫畫湖南賽區(qū)征集活動。近日，由湖南省生態(tài)環(huán)境廳指導，湖南省生態(tài)環(huán)境事務中心組織相關賽事的科普志愿服務老師們走進托管班，讓環(huán)保下一代更清晰地了解大賽規(guī)則，培養(yǎng)科學興趣，激發(fā)參賽熱情。

志愿者結合湖南水情與工作實際，從水是什么到水的重要性、從水文化到水科技創(chuàng)新，講述了一系列節(jié)水護水惜水的故事，用水科技力量演繹節(jié)水文明。同時，圍繞參賽類別、大賽流程、申報要求等核心內容進行清晰、細致的解讀。

隨后，同學們親身體驗無線電測向運動，利用測向機仔細收聽信號，準確測定方位、尋找信號源，直觀感受到科技的神秘與樂趣。

在四格漫畫課堂上，志愿者以“環(huán)保春節(jié)”為主題，深入淺出地講解了四格漫畫的基礎知識和創(chuàng)作技巧。同學們在老師的引導下，充分發(fā)揮自己的想象力，用畫筆勾勒出一幅幅充滿童真與創(chuàng)意的故事畫面。通過老師的悉心指導，孩子們逐漸掌握了如何運用“起、承、轉、合”的敘事結構來構思故事，使得每一格漫畫內容更加充實和完整。

在這節(jié)課上，孩子們的創(chuàng)意如同綻放的花朵，在方寸之間的畫布上盡情綻放。

“漫畫創(chuàng)作原來如此有趣，就像是在玩搭積木的游戲！”小彭同學興奮地展示著他的畫稿。